home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ HAM Radio 3.2 / Ham Radio Version 3.2 (Chestnut CD-ROMs)(1993).ISO / exam / techexam / pool3ad < prev    next >
Text File  |  1991-07-01  |  13KB  |  483 lines
  1.  
  2.         FCC Technician Exam Question Pool - Subelement 3AD.
  3.                   (Valid 7/1/90 thru/10/31/92)
  4.  
  5.  
  6.            AMATEUR RADIO PRACTICES (4 Exam Questions)
  7.  
  8. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *  * * * * * * * 
  9.  
  10.  
  11. 3D-1-1.1   C
  12. Where should the Green wire in an AC line cord
  13. be attached in a power supply?
  14.  
  15.  A. To the fuse.
  16.  B. To the "hot" side of the power switch.
  17.  C. To the chassis.
  18.  D. To the meter.
  19.  
  20.  
  21. 3D-1-1.2   D
  22. Where should the Black (or Red) wire in
  23. a three wire line cord be attached in a power supply?
  24.  
  25.  A. To the filter capacitor.
  26.  B. To the DC ground.
  27.  C. To the chassis.
  28.  D. To the fuse.
  29.  
  30.  
  31. 3D-1-1.3   B
  32. Where should the White wire in
  33. a three wire line cord be attached in a power supply.
  34.  
  35.  A. To the side of the transformer's primary winding 
  36.     that has a fuse.
  37.  B. To one side of the transformer's primary winding 
  38.     without a fuse.
  39.  C. To the Black wire.
  40.  D. To the rectifier junction.
  41.  
  42.  
  43. 3D-1-1.4   B
  44. Why is the retaining screw in one terminal of a light socket
  45. made of brass, while the other one is silver colored?
  46.  
  47.  A. To prevent galvanic action.
  48.  B. To indicate correct polarity.
  49.  C. To better conduct current.
  50.  D. To reduce skin effect.
  51.  
  52.  
  53. 3D-1-2.1   A
  54. How much electrical current flowing through
  55. the Human Body is usually fatal?
  56.  
  57.  A. As little as 100 milliamperes may be fatal.
  58.  B. Approximately 10 amperes is required to be fatal.
  59.  C. More than 20 amperes is needed to kill a human being.
  60.  D. No amount of current will harm you. Voltages of
  61.     over 2000 volts are always fatal, however.
  62.  
  63.  
  64. 3D-1-2.2   A
  65. What is the minimum voltage considered
  66. to be dangerous to humans?
  67.  
  68.  A. 30 volts.
  69.  B. 100 volts.
  70.  C. 1000 volts.
  71.  D. 2000 volts.
  72.  
  73.  
  74. 3D-1-2.3   A
  75. How much electrical current flowing through
  76. the Human Body is usually painful?
  77.  
  78.  A. As little as 50 milliamperes may be painful.
  79.  B. Approximately 10 amperes is required to be painful.
  80.  C. More than 20 amperes is needed
  81.     to be painful to a human being.
  82.  D. No amount of current will be painful.  Voltages of
  83.     over 2000 volts are always painful, however.
  84.  
  85.  
  86. 3D-1-3.1   C
  87. Where should the Main Power line switch for
  88. a High Voltage Power Supply be situated?
  89.  
  90.  A. Inside the cabinet, to interrupt power
  91.     when the cabinet is opened.
  92.  B. On the rear panel of the High Voltage Supply.
  93.  C. Where it can be seen and reached easily.
  94.  D. This supply should not be switch operated.
  95.  
  96.  
  97. 3D-2-1.1   B
  98. How is a voltmeter typically connected to a circuit under test?
  99.  
  100.  A. In series with the circuit.
  101.  B. In parallel with the circuit.
  102.  C. In quadrature with the circuit.
  103.  D. In phase with the circuit.
  104.  
  105.  
  106. 3D-2-2.1   C
  107. How can the range of a voltmeter be extended?
  108.  
  109.  A. By adding resistance in series with the circuit under test.
  110.  B. By adding resistance in parallel with the circuit under test.
  111.  C. By adding resistance in series with the meter.
  112.  D. By adding resistance in parallel with the meter.
  113.  
  114.  
  115. 3D-3-1.1   A   
  116. How is an ammeter typically connected to a circuit under test?
  117.  
  118.  A. In series with the circuit.
  119.  B. In parallel with the circuit.
  120.  C. In quadrature with the circuit.
  121.  D. In phase with the circuit.
  122.  
  123.  
  124. 3D-3-2.1   D
  125. How can the range of an ammeter be extended?
  126.  
  127.  A. By adding resistance in series with the circuit under test.
  128.  B. By adding resistance in parallel with the circuit under test.
  129.  C. By adding resistance in series with the meter.
  130.  D. By adding resistance in parallel with the meter.
  131.  
  132.  
  133. 3D-4.1   D
  134. What is a MULTIMETER?
  135.  
  136.  A. An instrument capable of reading SWR and power.
  137.  B. An instrument capable of reading
  138.     resistance, capacitance and inductance.
  139.  C. An instrument capable of reading resistance and reactance.
  140.  D. An instrument capable of reading
  141.     voltage, current and resistance.
  142.  
  143.  
  144. 3D-5-1.1   A
  145. Where in the antenna transmission line should
  146. a peak-reading wattmeter be attached
  147. to determine the transmitter power output?
  148.  
  149.  A. At the transmitter output.
  150.  B. At the antenna feedpoint.
  151.  C. One Half wavelength from the antenna feedpoint.
  152.  D. One Quarter wavelength from the transmitter output.
  153.  
  154.  
  155. 3D-5-1.2   C
  156. For the most accurate readings of a transmitter output power,
  157. where should the RF Wattmeter be inserted?
  158.  
  159.  A. The wattmeter should be inserted and the output measured
  160.     one-quarter wavelength from the antenna feedpoint.
  161.  B. The wattmeter should be inserted and the output measured
  162.     one-half wavelength from the antenna feedpoint.
  163.  C. The wattmeter should be inserted and the output power
  164.     measured at the transmitter antenna jack.
  165.  D. The wattmeter should be inserted and the output power
  166.     measured at the Transmatch output.
  167.  
  168.  
  169. 3D-5-1.3   B
  170. At what line impedance are RF wattmeters usually designed 
  171. to operate?
  172.  
  173.  A.  25 Ohms.
  174.  B.  50 Ohms.
  175.  C. 100 Ohms.
  176.  D. 300 Ohms.
  177.  
  178.  
  179. 3D-5-1.4   A
  180. What is a DIRECTIONAL WATTMETER?
  181.  
  182.  A. An instrument that measures forward or reflected power.
  183.  B. An instrument that measures the
  184.     directional pattern of an antenna.
  185.  C. An instrument that measures the energy
  186.     consumed by the transmitter.
  187.  D. An instrument that measures thermal
  188.     heating in a load resistor.
  189.  
  190.  
  191. 3D-5-2.1   B
  192. If a directional RF wattmeter indicates
  193. 90 Watts forward power and 10 Watts reflected
  194. power, what is the actual transmitter forward power?
  195.  
  196.  A. 10 watts.
  197.  B. 80 watts.
  198.  C. 90 watts.
  199.  D. 100 watts.
  200.  
  201.  
  202. 3D-5-2.2   C
  203. If a directional RF wattmeter indicates
  204. 96 Watts forward power and 4 Watts reflected
  205. power, what is the actual transmitter forward power?
  206.  
  207.  A. 80 watts.
  208.  B. 88 watts.
  209.  C. 92 watts.
  210.  D. 100 watts.
  211.  
  212.  
  213. 3D-6.1   A
  214. What is a MARKER GENERATOR?
  215.  
  216.  A. A high-stability oscillator that generates a series
  217.     of reference signals at known frequency intervals.
  218.  B. A low stability oscillator that "Sweeps"
  219.     through a band of frequencies.
  220.  C. An oscillator often used in aircraft to
  221.     determine the craft's location relative
  222.     the inner and outer markers at airports.
  223.  D. A high-stability oscillator whose output frequency
  224.     and amplitude can be varied over a wide range.
  225.  
  226.  
  227. 3D-6.2   D
  228. What type of circuit is used to inject a frequency
  229. calibration signal into a communications receiver?
  230.  
  231.  A. A product detector.
  232.  B. A receiver incremental tuning circuit.
  233.  C. A balanced modulator.
  234.  D. A crystal calibrator.
  235.  
  236.  
  237. 3D-6.3   A
  238. How is a MARKER GENERATOR used?
  239.  
  240.  A. To calibrate the tuning dial on a receiver.
  241.  B. To calibrate the volume control on a receiver.
  242.  C. To test the amplitude linearity of an SSB transmitter.
  243.  D. To test the frequency deviation of an FM transmitter.
  244.  
  245.  
  246. 3D-7.1   C
  247. What piece of test equipment produces a stable, low-level signal that 
  248. can be set to a specific frequency?
  249.  
  250.  A. A wavemeter.
  251.  B. A reflectometer.
  252.  C. A signal generator.
  253.  D. A balanced modulator.
  254.  
  255.  
  256. 3D-7.2   B
  257. What is an RF SIGNAL GENERATOR commonly used for?
  258.  
  259.  A. Measuring RF signal amplitude.
  260.  B. Aligning receiver tuned circuits.
  261.  C. Adjusting the transmitter impedance matching network.
  262.  D. Measuring transmission line impedance.
  263.  
  264.  
  265. 3D-8-1.1   D
  266. What is a REFLECTOMETER?
  267.  
  268.  A. An instrument used to measure signals
  269.     reflected from the Ionosphere.
  270.  B. An instrument used to measure radiation resistance.
  271.  C. An instrument used to measure transmission line impedance.
  272.  D. An instrument used to measure Standing Wave Ratio.
  273.  
  274.  
  275. 3D-8-1.2   D
  276. What is the device that can indicate an
  277. impedance mismatch in an antenna system?
  278.  
  279.  A. A field strength meter.
  280.  B. A set of lecher wires.
  281.  C. A wavemeter.
  282.  D. A reflectometer.
  283.  
  284.  
  285. 3D-8-2.1   A
  286. For best accuracy when adjusting the impedance match
  287. between an antenna and feedline, where should the
  288. match indicating device be inserted?
  289.  
  290.  A. At the antenna feedpoint.
  291.  B. At the transmitter.
  292.  C. At the midpoint of the feedline.
  293.  D. Anywhere along the feedline.
  294.  
  295.  
  296. 3D-8-2.2   C
  297. Where should a reflectometer be inserted into a
  298. long antenna transmission line in order to obtain
  299. the most valid Standing Wave Ratio indication?
  300.  
  301.  A. At any quarter wavelength interval
  302.     along the transmission line.
  303.  B. At the receiver end.
  304.  C. At the antenna end.
  305.  D. At any even half wavelength interval
  306.     along the transmission line.
  307.  
  308.  
  309. 3D-9.1   D
  310. When adjusting a transmitter filter circuit, what
  311. device is connected to the transmitter output?
  312.  
  313.  A. A multimeter.
  314.  B. A set of Litz wires.
  315.  C. A Receiver.
  316.  D. A dummy antenna.
  317.  
  318.  
  319. 3D-9.2   B
  320. What is a DUMMY ANTENNA?
  321.  
  322.  A. An isotropic radiator.
  323.  B. A nonradiating load for a transmitter.
  324.  C. An antenna used as a reference for gain measurements.
  325.  D. The image of an antenna, located below ground.
  326.  
  327.  
  328. 3D-9.3   C
  329. Of what materials may a dummy antenna be made?
  330.  
  331.  A. A wire-wound resistor.
  332.  B. A diode and resistor combination.
  333.  C. A noninductive resistor.
  334.  D. A coil and capacitor combination.
  335.  
  336.  
  337. 3D-9.4   B
  338. What station accessory is used in place of an antenna
  339. during transmitter tests so that no signal is radiated?
  340.  
  341.  A. A Transmatch.
  342.  B. A dummy antenna.
  343.  C. A low-pass filter.
  344.  D. A decoupling resistor.
  345.  
  346.  
  347. 3D-9.5   A
  348. What is the purpose of a DUMMY LOAD?
  349.  
  350.  A. To allow off-the-air transmitter testing.
  351.  B. To reduce output power for QRP operation.
  352.  C. To give comparative signal reports.
  353.  D. To allow Transmatch tuning without causing interference.
  354.  
  355.  
  356. 3D-9.6   A
  357. How many watts should a dummy load for use
  358. with a 100 watt single-sideband phone transmitter
  359. be able to dissipate?
  360.  
  361.  A. A minimum of 100 watts continuous.
  362.  B. A minimum of 141 watts continuous.
  363.  C. A minimum of 175 watts continuous.
  364.  D. A minimum of 200 watts continuous.
  365.  
  366.  
  367. 3D-10.1   C
  368. What is an S-METER?
  369.  
  370.  A. A meter used to measure sideband suppression.
  371.  B. A meter used to measure spurious
  372.     emissions from a transmitter.
  373.  C. A meter used to measure relative
  374.     signal strength in a receiver.
  375.  D. A meter used to measure solar flux.
  376.  
  377.  
  378. 3D-10.2   A
  379. A meter used to measure relative signal strength 
  380. in a receiver is known as what? 
  381.  
  382.  A. An S-meter.
  383.  B. An RST-meter.
  384.  C. A signal deviation meter.
  385.  D. An SSB meter.
  386.  
  387.  
  388. 3D-11-1.1   B
  389. Large amounts of RF energy may cause damage to body tissue, 
  390. depending on the wavelength of the signal, the energy 
  391. density of the RF field, and other factors.  How does 
  392. RF energy effect body tissue?
  393.  
  394.  A. It causes radiation poisoning.
  395.  B. It heats the tissue.
  396.  C. It cools the Tissue.
  397.  D. It produces genetic changes in the tissue.
  398.  
  399.  
  400. 3D-11-1.2   A
  401. Which body organ is most susceptible to damage from the 
  402. heating effects of radio frequency radiation?
  403.  
  404.  A. Eyes.
  405.  B. Hands.
  406.  C. Heart.
  407.  D. Liver.
  408.  
  409.  
  410. 3D-11-2.1   D
  411. Scientists have devoted a great deal of effort to determine 
  412. safe RF exposure limits.  What organization has established 
  413. an RF protection guide?
  414.  
  415.  A. The Institute of Electrical and Electronics Engineers.
  416.  B. The American Radio Relay League.
  417.  C. The Environmental Protection Agency.
  418.  D. The American National Standards Institute.
  419.  
  420.  
  421.  
  422. 3D-11-2.2   B
  423. What is the purpose of the ANSI RF protection guide?
  424.  
  425.  A> It protects you from unscrupulous radio dealers.
  426.  B. It sets RF exposure limits under certain circumstances.
  427.  C. It sets transmitter power limits.
  428.  D. It sets antenna height requirements.
  429.  
  430.  
  431. 3D-11-2.3   B
  432. The American National Standards Institute RF protection guide 
  433. sets RF exposure limits under certain circumstances.  In what 
  434. frequency range is the maximum exposure level the most 
  435. stringent (lowest)?
  436.  
  437.  A. 3 to 30 MHz.
  438.  B. 30 to 300 MHz.
  439.  C. 300 to 3000 MHz.
  440.  D. Above 1.5 GHz.
  441.  
  442.  
  443. 3D-11-2.4   D
  444. The American National Standards Institute RF protection guide 
  445. sets RF exposure limits under certain circumstances.  
  446. Why is the maximum exposure level the most stringent (lowest) 
  447. in the ranges between 30 Mhz and 300 MHz?? 
  448.  
  449.  A. There are fewer transmitters operating in this 
  450.     frequency range.
  451.  B. There are more transmitters operating in this 
  452.     frequency range.
  453.  C. Most transmissions in this frequency range are 
  454.     for an extended time.
  455.  D. Human body lengths are close to whole-body 
  456.     resonance in that range.
  457.  
  458.  
  459. 3D-11-2.5   B
  460. The American National Standards Institute RF protection guide 
  461. sets RF exposure limits under certain circumstances.  What 
  462. is the maximum safe power output to the antenna terminal of a 
  463. hand-held VHF or UHF radio, as set by this RF protection guide?
  464.  
  465.  A. 125 milliwatts.
  466.  B. 7 watts.
  467.  C. 10 watts.
  468.  D. 25 watts.
  469.  
  470.  
  471. 3D-11-3.1   C
  472. After you make internal tuning adjustments to your VHF power 
  473. amplifier, what should you do before you turn the amplifier on?
  474.  
  475.  A. Remove all amplifier shielding to ensure maximum cooling.
  476.  B. Connect a noise bridge to eliminate any interference.
  477.  C. Be certain all amplifier shielding is fastened in place.
  478.  D. Be certain no antenna is attached so that you will not 
  479.     cause any interference.
  480.  
  481.  
  482. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 
  483.